Projekt - „Wie fühlt sich das Alter an?“

Selbstversuch: In wenigen Minuten um Jahre gealtert

Vom 19.06. bis zum 22.06.2017 führten alle elften Klassen im Fachbereich Einzelhandel ein Alterssimulations-Projekt durch. Mit Hilfe des gerontologischen Testanzugs „GERT“, den unsere Lehrkräfte extra dafür ausgeliehen haben, sollten unsere Auszubildenden das Befinden im Alter bereits in jungen Jahren erleben können. Ziel des Projekts war es, den Auszubildenden im Einzelhandel ein besseres Verständnis für Senioren, deren Anteil als Kundengruppe stetig zunimmt, zu vermitteln.

Fazit:
Die aufwendige Planung und Vorbereitung durch die beteiligten Kollegen hat sich wirklich gelohnt. Die Schüler zeigten bei der Durchführung des Projekts viel Freunde, Einsatz und Engagement. Wie gut es gelungen ist, die Schüler in die Welt der Senioren eintauchen zu lassen, wird aus den Beobachtungsbögen ersichtlich. Diese füllten die Schüler während der Projektarbeit aus. Beim Treppensteigen mit dem Altersanzug wurde den Schülern bewusst, welche körperlichen Erschwernisse auftreten. Sie notierten dabei z.B. „keine Power“, „schlapp“, „schwach“. Auch der mentale Aspekt der altersbedingten Einschränkungen wurde spürbar. Vor allem bei den Stationen zur Simulation von schlechtem Sehen und Hören waren Begriffe wie „hilflos“, „deprimiert“, „unsicher“, „ausgeschlossen“  und „verloren“ zu lesen. Als die Schüler mit einem speziellen Handschuh Geld abzählen sollten, wurde ihnen klar, dass selbst scheinbar einfache Tätigkeiten erhebliche Schwierigkeiten bereiten können. Sie fühlten sich „unter Druck“, „gestresst“ und verspürten ein „Schamgefühl“. Jedem war dabei klar, wie sich ein älterer Mensch an der Kasse in einer solchen Situation fühlt. Man konnte anhand der Schülerreaktionen beobachten, dass das Projekt sein Ziel erreicht hat – nämlich dem theoretischen Wissen über die Kundengruppe Senioren eine emotionale Komponente hinzuzufügen und Empathie zu wecken.

Dank:
Wir möchten uns bei allen an der Vorbereitung und Durchführung dieses Projektes beteiligten Kollegen bedanken. An den Projekttagen waren immer mehrere Kollegen und Studienreferendare bei der Betreuung der fünf Stationen freiwillig anwesend. Ihre Motivation hat sich auf die Schüler übertragen. Wir bedanken uns auch ganz herzlich bei der Regierung von Niederbayern für die Leihgabe des Testanzugs.

Florian Pfleger, StR